印度尼西亞物理教育雜志(Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia-indonesian Journal Of Physics Education)是一本由Semarang State University出版的一本EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES學術刊物，主要報道EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，2021-2022年最新版WOS分區等級：Q4，2023年發布的影響因子為0.3，本刊為開放獲取期刊。
《印度尼西亞物理教育雜志》提供了一個平臺，讓研究人員和教育工作者可以分享有關物理教育的創新理念、教學方法、學習策略以及教育技術的研究和實踐成果。該期刊還非常注重學術誠信，有嚴格的抄襲檢查政策。
該期刊自開始出版，并且接受印尼語和英語的稿件。它涵蓋了廣泛的主題，包括但不限于物理學的教育方法、物理教學實踐、科學教育技術、物理學史以及物理學在社會中的應用等。此外，該期刊還特別關注提高物理教育的質量和效果，促進學生對物理學概念的深入理解。
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q4 | 76 / 85 |
11.2%
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| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q4 | 81 / 85 |
5.29%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當年IF，最終每個分區的期刊數量是均分的。
暫無Cite Score數據
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