《Journal Of Intellectual Disabilities》雜志屬于中科院分區(qū)：4區(qū)，影響因子是：1.5。

出版周期：4 issues/year

OA是否開放：未開放

Gold OA文章占比：29.24%

是否預(yù)警：否

出版語言：English

中科院分區(qū)信息：

從大類學(xué)科分區(qū)來看，《Journal Of Intellectual Disabilities》雜志在中科院最新升級版分區(qū)表中位于醫(yī)學(xué)4區(qū)。醫(yī)學(xué)是一個廣泛的學(xué)科領(lǐng)域，涵蓋了從特殊教育學(xué)的各個層面。該雜志能夠躋身4區(qū)，足以證明其在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)術(shù)水平和影響力。

進(jìn)一步細(xì)分到小類學(xué)科，該雜志則屬于EDUCATION, SPECIAL特殊教育學(xué)領(lǐng)域，位于4區(qū)。

影響因子：1.5。從影響因子的角度來看，《Journal Of Intellectual Disabilities》雜志也表現(xiàn)出色，該雜志影響因子在不同年份有所波動，但總體呈上升趨勢，這種趨勢不僅反映了該雜志在學(xué)術(shù)界的影響力逐漸增強，也體現(xiàn)了其在推動Multiple領(lǐng)域發(fā)展方面的積極作用。

從JCR分區(qū)信息的角度， 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)分為：EDUCATION, SPECIAL，分區(qū)：Q2，排名：28 / 62，百分位：55.6%；REHABILITATION，分區(qū)：Q3，排名：87 / 169，百分位：48.8%；
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)分為：EDUCATION, SPECIAL，分區(qū)：Q3，排名：32 / 62，百分位：49.19%；REHABILITATION，分區(qū)：Q2，排名：43 / 169，百分位：74.85%；