《Ethics And Education》國際標準刊號?ISSN：1744-9642，電子期刊的國際標準刊號：1744-9650。
出版語言：English
國際簡稱：ETHICS EDUC
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
期刊定位與內(nèi)容：
道德與教育(Ethics And Education)是一本由Taylor & Francis出版的學術(shù)刊物，主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，
《道德與教育》是一本國際同行評審的學術(shù)期刊，專注于探討倫理學與教育學交叉領(lǐng)域的問題。該期刊提供了一個多學科的論壇，旨在促進對教育中倫理問題的深入理解，并鼓勵批判性地分析教育實踐和政策的倫理維度。鼓勵學者們提交原創(chuàng)性研究、理論探討、案例研究、書評和討論文章。期刊的目標是促進不同學科背景的學者之間的對話，包括哲學家、教育學家、心理學家、社會學家和政策制定者，共同探討教育中的倫理問題。
期刊涵蓋了一系列主題，包括但不限于道德教育、教育公正、教育中的道德發(fā)展、教師倫理、學校教育中的價值觀教育、以及教育政策和實踐中的倫理問題。特別歡迎那些采用理論聯(lián)系實際、跨學科視角的研究，以及那些能夠?qū)Ξ敶逃齻惱韱栴}提供深刻見解的論文。
發(fā)文量：
近年來，該期刊的年發(fā)文量約為28篇。
學術(shù)影響力：
2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級：Q3，2023年發(fā)布的影響因子為0.7，CiteScore指數(shù)1.7，SJR指數(shù)0.317。本刊非開放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：1.7
- SJR：0.317
- SNIP：0.879
| 學科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Philosophy | Q1 | 127 / 806 |
84%
|
| 大類：Arts and Humanities 小類：Education | Q3 | 851 / 1543 |
44%
|
CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
投稿咨詢聲明：本信息依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)公開資料整理，若存在錯誤，請及時聯(lián)系我們及時更正。
