要提升在《Educational Research Review》雜志上的發表速度，可以從以下幾個方面著手：

1、了解期刊特點與要求

熟悉期刊定位、研讀投稿指南。

2、優化稿件質量

精心準備論文：在投稿前，確保論文結構清晰、邏輯嚴謹、語言流暢，并符合期刊的格式要求。

摘要與關鍵詞：撰寫簡潔明了的摘要和準確無誤的關鍵詞，以便編輯和審稿人快速了解論文的核心內容和創新點。

數據完整準確：確保研究數據完整、以便審稿人能夠快速驗證論文的可靠性和科學性。

3、積極溝通與合作

與編輯保持溝通、及時回應審稿意見、推薦審稿人。

4、選擇投稿時機

避開投稿高峰期、關注期刊動態。

5、利用專業服務

語言潤色服務：如果English不是作者的母語，可以考慮使用專業的語言潤色服務來修飾論文初稿和投稿信中的措辭，確保英語運用準確清晰。

《Educational Research Review》雜志創刊于2006年，ISSN號：1747-938X，E-ISSN號：1878-0385，國際標準簡稱為EDUC RES REV-NETH，中文名稱為：《教育研究評論》。

該雜志由Elsevier出版，出版語言為English，出版地區為ENGLAND，出版周期為3 issues/year。作為一本專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH教育學和教育研究領域的SCI學術期刊，被國際權威數據庫SCIE、SSCI收錄，其在學術界擁有較高的影響力和學術地位。

《教育研究評論》是一本面向研究人員和各機構的國際期刊，對各級教育研究和理論論文的綜述感興趣。該雜志接受通過使用評論方法解決教育研究問題的高質量文章，這可能包括專題或方法論綜述或薈萃分析。雜志的目標是促進教育研究的質量和影響，通過提供對現有研究的批判性評價和對未來研究方向的指導。作為一個專注于教育研究的高質量期刊，它致力于推動教育研究的發展，提高教育研究的質量和影響力。

該雜志在中科院分區表中，大類學科“教育學”為1區，小類學科“EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH”為1區；在JCR分區等級為Q1。其影響因子為9.6。

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