關于《Journal Of Music Technology & Education》雜志是否接受AI輔助的論文，目前并沒有明確的官方聲明指出該雜志絕對接受或拒絕AI輔助撰寫的論文，可能會根據具體情況進行逐案評估，作者在投稿前可以與雜志社進行溝通或咨詢在線客服。

SCI期刊對AI輔助論文的接受程度因期刊而異，以下是對SCI期刊接受AI輔助論文情況的詳細分析：

一、AI輔助論文的使用限制

禁止生成核心內容、禁止署名、保證數據完整性

二、AI輔助的用途

語言潤色，文獻綜述，圖表推薦

三、建議與策略

1.了解目標期刊政策：在投稿前，作者應仔細研究目標SCI期刊的政策和指南，了解其對AI輔助論文的態度和要求。

2.明確聲明AI使用情況：如果論文中使用了AI輔助技術，作者應在投稿時明確聲明，并提供詳細的AI使用說明和范圍。

3.保持學術誠信與原創性：作者應確保論文的核心內容和創新點是由自己獨立完成的，避免過度依賴AI生成的內容。

4.深度改寫與個性化處理：對AI生成的內容進行深度改寫和個性化處理，以體現個人的學術思考和見解。

《Journal Of Music Technology & Education》雜志國際標準簡稱為J MUSIC TECHNOL EDUC，ISSN號：1752-7066，E-ISSN號：1752-7074。

該雜志由Intellect Publishers出版，出版語言為English。作為一本專注于MUSIC領域的學術期刊，它被國際權威數據庫SCIE收錄，在學術界具有較高的影響力。

《Journal Of Music Technology & Education》雜志中文名稱為：音樂技術與教育雜志。

雜志致力于探討音樂教育領域如何利用新興技術（如數字音樂制作、音樂教育軟件、虛擬現實、人工智能等）來提升教學質量、創新教學方法，并促進音樂教育的普及與發展。聚焦于音樂教育與技術的交叉領域，關注技術如何改變音樂教育的面貌，以及音樂教育如何適應技術發展的需求。

該雜志涵蓋音樂教育技術應用的最新研究成果、教學案例、軟件工具介紹、課程設計與實踐等方面，為音樂教育工作者、技術開發者及研究者提供交流平臺。面向廣大音樂教育工作者、音樂院校師生、音樂技術開發者及音樂愛好者，旨在推動音樂教育與技術的深度融合與創新發展。

JCR分區信息按JIF指標學科分區，該雜志在MUSIC領域為N/A。

Cite Score數據顯示，CiteScore：1.4，SJR：0.392，SNIP：0.739

學科類別

大類：Arts and Humanities，小類：Music，分區：Q1，排名：32 / 180，百分位：82%； 大類：Arts and Humanities，小類：Education，分區：Q3，排名：949 / 1543，百分位：38%；

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