關于《Childhood In The Past》雜志是否接受AI輔助的論文，目前并沒有明確的官方聲明指出該雜志絕對接受或拒絕AI輔助撰寫的論文，可能會根據具體情況進行逐案評估，作者在投稿前可以與雜志社進行溝通或咨詢在線客服。
SCI期刊對AI輔助論文的接受程度因期刊而異，以下是對SCI期刊接受AI輔助論文情況的詳細分析：
一、AI輔助論文的使用限制
禁止生成核心內容、禁止署名、保證數據完整性
二、AI輔助的用途
語言潤色，文獻綜述，圖表推薦
三、建議與策略
1.了解目標期刊政策：在投稿前，作者應仔細研究目標SCI期刊的政策和指南，了解其對AI輔助論文的態度和要求。
2.明確聲明AI使用情況：如果論文中使用了AI輔助技術，作者應在投稿時明確聲明，并提供詳細的AI使用說明和范圍。
3.保持學術誠信與原創性：作者應確保論文的核心內容和創新點是由自己獨立完成的，避免過度依賴AI生成的內容。
4.深度改寫與個性化處理：對AI生成的內容進行深度改寫和個性化處理，以體現個人的學術思考和見解。
《Childhood In The Past》雜志國際標準簡稱為Child Past，ISSN號：1758-5716，E-ISSN號：2040-8528。
該雜志由Taylor & Francis出版，出版語言為English。作為一本專注于Social Sciences-Anthropology領域的學術期刊，它被國際權威數據庫SCIE收錄，在學術界具有較高的影響力。
《Childhood In The Past》雜志中文名稱為：昔日童年。
《昔日童年》是一本專注于兒童成長、教育和心理健康的綜合性雜志。該雜志致力于為家長們提供有關孩子成長過程中的各種問題的專業建議和解決方案，同時也關注孩子們在校園生活中的學習和社交情況，以及他們在家庭和社會環境中的心理健康狀況。通過深入探討這些話題，雜志旨在幫助家長、教師和其他關心兒童發展的人士更好地理解和支持孩子的成長。雜志關注孩子們在不同年齡段的成長特點，為家長提供有針對性的育兒建議。同時，雜志還關注教育領域的最新動態和研究成果，幫助家長了解如何為孩子選擇合適的教育資源和方法。
JCR分區信息按JIF指標學科分區，該雜志在ANTHROPOLOGY領域為Q3。
Cite Score數據顯示，CiteScore：0.9，SJR：0.235，SNIP：0.922
學科類別
大類：Social Sciences，小類：Anthropology，分區：Q2，排名：243 / 502，百分位：51%； 大類：Social Sciences，小類：Life-span and Life-course Studies，分區：Q4，排名：52 / 63，百分位：18%；
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