關于《Taiwan Journal Of Tesol》雜志是否接受AI輔助的論文，目前并沒有明確的官方聲明指出該雜志絕對接受或拒絕AI輔助撰寫的論文，可能會根據具體情況進行逐案評估，作者在投稿前可以與雜志社進行溝通或咨詢在線客服。
SCI期刊對AI輔助論文的接受程度因期刊而異，以下是對SCI期刊接受AI輔助論文情況的詳細分析：
一、AI輔助論文的使用限制
禁止生成核心內容、禁止署名、保證數據完整性
二、AI輔助的用途
語言潤色，文獻綜述，圖表推薦
三、建議與策略
1.了解目標期刊政策：在投稿前，作者應仔細研究目標SCI期刊的政策和指南，了解其對AI輔助論文的態度和要求。
2.明確聲明AI使用情況：如果論文中使用了AI輔助技術，作者應在投稿時明確聲明，并提供詳細的AI使用說明和范圍。
3.保持學術誠信與原創性：作者應確保論文的核心內容和創新點是由自己獨立完成的，避免過度依賴AI生成的內容。
4.深度改寫與個性化處理：對AI生成的內容進行深度改寫和個性化處理，以體現個人的學術思考和見解。
《Taiwan Journal Of Tesol》雜志國際標準簡稱為TAIWAN J TESOL，ISSN號：1814-9448，E-ISSN號：2076-7617。
該雜志由Crane Publishing Co.出版，出版語言為English。作為一本專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域的學術期刊，它被國際權威數據庫SCIE收錄，在學術界具有較高的影響力。
《Taiwan Journal Of Tesol》雜志中文名稱為：臺灣英語教育學刊。
《臺灣英語教育學刊》（TJTESOL）是一本專注于英語作為第二語言教學（TESOL）領域的國際同行評審期刊。該期刊由國立政治大學（NCCU）英語系和Crane Publishing聯合出版，每年出版一卷，包括春季和秋季兩個版本，提供印刷版和在線版。TJTESOL 歡迎TESOL領域的各種貢獻，特別關注理論與實踐之間的聯系，接受來自世界各地的投稿，并且全年接受投稿。發表語言為英語，期刊不收取投稿費 。
JCR分區信息按JIF指標學科分區，該雜志在EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域為Q3。
Cite Score數據顯示，CiteScore：0.7，SJR：0.189，SNIP：0.212
學科類別
大類：Arts and Humanities，小類：Language and Linguistics，分區：Q2，排名：415 / 1088，百分位：61%； 大類：Arts and Humanities，小類：Linguistics and Language，分區：Q2，排名：491 / 1167，百分位：57%；
投稿咨詢聲明：本信息依據互聯網公開資料整理，若存在錯誤，請及時聯系我們及時更正。
