《International Journal For Educational Integrity》國際標準刊號?ISSN：1833-2595。
出版語言：English
國際簡稱：INT J EDUC INTEGR
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
期刊定位與內容：
國際教育誠信雜志(International Journal For Educational Integrity)是一本由BMC出版的學術刊物，主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，
《國際教育誠信雜志》是一份致力于推動教育誠信研究和實踐的學術期刊。它不僅為教育工作者提供了一個深入探討學術誠信問題的多學科交流平臺，而且鼓勵研究人員和實踐者在這一新興領域中發揮積極作用，分享他們的見解和經驗。
該期刊的出版，反映了全球教育界對于提升學術誠信和教育質量的共同關注。IJEI特別強調在全球化背景下，教育誠信對于塑造教育環境、提高學術標準、促進跨文化交流和保障教育公平的重要性。通過發表高質量的研究文章，IJEI為教育政策制定者、學術機構、教師和學生提供了寶貴的信息資源和實踐指導。
發文量：
近年來，該期刊的年發文量約為24篇。
學術影響力：
2021-2022年最新版WOS分區等級：Q1，2023年發布的影響因子為3.8，CiteScore指數6.9，SJR指數0.997。本刊為開放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：6.9
- SJR：0.997
- SNIP：1.732
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Social Sciences (miscellaneous) | Q1 | 32 / 604 |
94%
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| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q1 | 132 / 1543 |
91%
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CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數，除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
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