《Currents In Pharmacy Teaching And Learning》出版語言：English，具體論文語言需根據(jù)相關征稿要求而定，可聯(lián)系雜志社或在線客服。
該雜志是一本由Elsevier出版的國際知名學術期刊，出版語言：English，專注于EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES領域，重點介紹EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES的最新關鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結，方便尚未深入研究的人閱讀。
《藥學教學與學習動態(tài)》是一本專注于藥學教育和學習的學術期刊。該期刊旨在為藥學教育者和學習者提供一個交流平臺，分享最新的教育理念、教學方法和研究成果，以促進藥學教育的發(fā)展和創(chuàng)新。雜志的內(nèi)容包括藥學教育的各個方面，如課程設計、教學方法、評估策略、教育技術、臨床教育、實習指導、師資培訓等。此外，該期刊還關注藥學教育的政策和法規(guī)、藥學教育的國際化發(fā)展、藥學教育的倫理和社會責任等議題。該期刊的讀者群體主要包括藥學院校的教師、研究人員、學生、教育管理者以及與藥學教育相關的政府部門和非政府組織。通過高質量的研究論文、綜述文章、案例報告、教學實踐和評論等，該期刊為藥學教育領域的專業(yè)人士提供了一個了解最新動態(tài)、交流經(jīng)驗和觀點的重要渠道。
此外，關于《Currents In Pharmacy Teaching And Learning》的數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下：
（1）JCR分區(qū)信息：按JIF指標學科分區(qū)：Q3，按JCI指標學科分區(qū)：Q3
JCR分區(qū)信息
Currents In Pharmacy Teaching And Learning（2023-2024年最新版數(shù)據(jù)）
| 按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q3 | 49 / 85 |
42.9%
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| 按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q3 | 48 / 85 |
44.12%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數(shù)加以統(tǒng)計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當年IF，最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
（2）Cite Score（2024年最新版）
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：2.1
- SJR：0.45
- SNIP：0.59
| 學科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Health Professions 小類：Pharmacy | Q2 | 18 / 45 |
61%
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| 大類：Health Professions 小類：General Pharmacology, Toxicology and Pharmaceutics | Q2 | 38 / 80 |
53%
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CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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