《Training And Education In Professional Psychology》國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)?ISSN：1931-3918，電子期刊的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：1931-3926。

創(chuàng)刊時(shí)間：2007年

出版周期：4 issues/year

出版語(yǔ)言：English

國(guó)際簡(jiǎn)稱：TRAIN EDUC PROF PSYC

研究方向：PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL

期刊定位與內(nèi)容：

專業(yè)心理學(xué)培訓(xùn)與教育(Training And Education In Professional Psychology)是一本由APA出版的學(xué)術(shù)刊物，主要報(bào)道PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選、社會(huì)科學(xué)引文索引（SCIE）來(lái)源期刊，該刊創(chuàng)刊于2007年，出版周期4 issues/year。

《專業(yè)心理學(xué)培訓(xùn)與教育》發(fā)表專家撰寫的簡(jiǎn)短易懂的評(píng)論，重點(diǎn)介紹心理學(xué)：教育的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對(duì)該主題的最新、完整的總結(jié)，方便尚未深入研究的人閱讀。

《專業(yè)心理學(xué)培訓(xùn)與教育》雜志作為專業(yè)心理學(xué)教育領(lǐng)域的一個(gè)重要出版物，不僅關(guān)注于提升心理學(xué)家的專業(yè)實(shí)踐能力，還致力于推動(dòng)心理學(xué)教育的創(chuàng)新和發(fā)展。雜志涵蓋了心理學(xué)教育的多個(gè)方面，包括教學(xué)方法、課程設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)踐、倫理問(wèn)題以及心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究動(dòng)態(tài)。

通過(guò)發(fā)表高質(zhì)量的研究論文、案例研究和綜述文章，該雜志為心理學(xué)教育者、研究人員、臨床心理學(xué)家以及心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生提供了寶貴的資源和信息交流平臺(tái)。雜志的內(nèi)容旨在反映心理學(xué)教育的多樣性，促進(jìn)不同教育背景和實(shí)踐領(lǐng)域的心理學(xué)家之間的交流與合作。

出版周期與發(fā)文量：

該雜志出版周期4 issues/year。近年來(lái)，該期刊的年發(fā)文量約為29篇。

學(xué)術(shù)影響力：

2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí)：Q3，2023年發(fā)布的影響因子為1.8，CiteScore指數(shù)4.1，SJR指數(shù)0.643。本刊非開放獲取期刊。

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