《School Psychology》出版語言：None，具體論文語言需根據相關征稿要求而定，可聯系雜志社或在線客服。

該雜志是一本由APA出版的國際知名學術期刊，出版語言：None，專注于PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL領域，重點介紹PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL的最新關鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結，方便尚未深入研究的人閱讀。

《學校心理學》是一本專注于學校心理學領域的學術期刊，它致力于發表關于兒童和青少年在學校環境中的教育和心理服務的實證研究報告和文獻綜述。這本期刊為學校心理學家、教育工作者、心理健康專業人員以及研究人員提供了一個交流和分享知識的重要平臺。此外，該期刊還可能包括案例研究、理論文章、政策分析和專業實踐指導，這些內容有助于將研究成果轉化為實際應用，提高學校心理學服務的有效性和適宜性。

通過發表高質量的學術作品，雜志為推動學校心理學領域的知識發展和實踐創新做出了貢獻。它不僅為學術界提供了豐富的研究資料，也為教育和心理健康專業人員提供了實用的指導和啟示，幫助他們更好地理解和滿足兒童和青少年的心理健康需求。

此外，關于《School Psychology》的數據統計如下：

（1）JCR分區信息：按JIF指標學科分區：Q1，按JCI指標學科分區：Q2

（2）Cite Score（2024年最新版）

（3）在中科院分區表中，大類學科中心理學為：2區，小類學科中PSYCHOLOGY, EDUCATIONALPSYCHOLOGY, EDUCATIONAL：3區

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