《少年讀者》雜志論文格式要求：
①標題層次應分明。稿中節段層次序號分別用阿拉伯數字“1”“1.1”“1.1.1”形式表示。
②來稿要求包含論文的中英文題目、中英文摘要、中英文關鍵詞，中英文作者姓名和中英文署名單位以及文章的中圖分類號、文獻標志碼。
③文章注釋須在文中順序標出標號(用數字加圓圈標注),注釋統一放文后。
④數據與表格:文中有計量意義的數據均應使用阿拉伯數字，數據核對應準確無誤，需要時應進行統計學處理，統計學符號均用斜體。
⑤編輯部對來稿有刪修權，不同意刪修的請在來稿中聲明。
基本信息
《少年讀者》雜志是由寧夏人民出版社主管，寧夏人民出版社主辦的國內外公開發行的學術理論期刊，創刊于2000年，是國內教育領域具有廣泛影響力的權威刊物。
該雜志國內刊號為64-1037/C，國際刊號為1009-5063，現被知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等權威數據庫收錄。
此外，還榮獲多項榮譽，如：中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些都體現了該雜志在推動教育理論與實踐發展方面的重要貢獻。
欄目設置
《少年讀者》雜志欄目涵蓋教育領域多個維度，包括：研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究。等。
作為一本具有較高學術水平和影響力的教育雜志，多年來一直致力于推動教育領域的改革與發展，為教育工作者和研究者提供了一個交流和探索的平臺，對促進我國教育事業的發展起到了積極的作用。
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