《西南民族學(xué)院學(xué)報(bào)》雜志論文格式要求:
①來(lái)稿應(yīng)符合學(xué)術(shù)論文寫作規(guī)范和要求(含標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞、參考文獻(xiàn)),文后請(qǐng)附作者簡(jiǎn)介、地址、郵編及個(gè)人聯(lián)系方式等信息。
②題名:力求簡(jiǎn)明、醒目、反映文章的主題。中文文題一般不超過(guò) 20 個(gè)漢字,英文題名不宜超過(guò) 15個(gè)實(shí)詞。
③參考文獻(xiàn)的引文或出處應(yīng)以方括號(hào)上標(biāo)的形式標(biāo)注序號(hào)。在句末標(biāo)注的,應(yīng)置于句末標(biāo)點(diǎn)之前。例:……學(xué)生畢業(yè)后很難適應(yīng)激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)[1]。
④摘要300字左右,應(yīng)簡(jiǎn)明、確切地表達(dá)論文的重要內(nèi)容,內(nèi)容應(yīng)包括:目的、方法、結(jié)果、結(jié)論,要具體、詳細(xì),不能空泛而談。
⑤論文請(qǐng)注明作者姓名、最高學(xué)歷、職稱、工作單位、通信地址、郵政編碼及聯(lián)系電話,另附中英文摘要及關(guān)鍵詞。
⑥“作者簡(jiǎn)介”置于首頁(yè)腳注處;基金項(xiàng)目請(qǐng)?jiān)谖恼率醉?yè)腳注處寫明項(xiàng)目來(lái)源和課題編號(hào)。
⑦引用報(bào)刊資料,請(qǐng)注明作者姓名、文章標(biāo)題、刊名、刊期 ;引用書籍資料,請(qǐng)注明作者姓名、書名、出版社、出版時(shí)間和頁(yè)碼 ;引用互聯(lián)網(wǎng)資料,請(qǐng)注明作者姓名、文獻(xiàn)名、網(wǎng)址和時(shí)間。
⑧文中注釋一律采用腳注(即頁(yè)下注)。說(shuō)明性文字與引用刊物信息均作為頁(yè)下注。每頁(yè)重新編號(hào),編號(hào)形式為Word自動(dòng)生成的數(shù)字加圈,注碼樣式為:①②③④⑤等。
⑨圖、表和公式:文章插圖應(yīng)清晰、簡(jiǎn)明、自明,一般不超過(guò)6幅,應(yīng)有中英文圖序、圖題。
⑩圖請(qǐng)?jiān)诟寮╉?yè)注明作者簡(jiǎn)介和聯(lián)系方式。作者簡(jiǎn)介有可能隨文一同刊出,內(nèi)容包括姓名(出生年份-),性別,職稱,學(xué)位,主要從事的工作或者研究方向。聯(lián)系方式包含您能收到雜志的具體地址(含街道號(hào))、工作單位、郵編、手機(jī)、辦公室電話、E-mail 等。如為基金項(xiàng)目,請(qǐng)?jiān)陧?xiàng)目名稱后注明編號(hào)。專利產(chǎn)品,請(qǐng)?jiān)谖哪?biāo)明專利號(hào)。
基本信息
《西南民族學(xué)院學(xué)報(bào)》雜志是由國(guó)家民委主管,西南民族大學(xué)主辦的國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)理論期刊,創(chuàng)刊于1979年,是國(guó)內(nèi)教育領(lǐng)域具有廣泛影響力的權(quán)威刊物。
該雜志國(guó)內(nèi)刊號(hào)為51-1671/C,國(guó)際刊號(hào)為1004-3926,現(xiàn)被CSSCI 南大期刊(含擴(kuò)展版)、北大期刊(中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏等權(quán)威數(shù)據(jù)庫(kù)收錄。
此外,還榮獲多項(xiàng)榮譽(yù),如:中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊、北大圖書館收錄期刊等,這些都體現(xiàn)了該雜志在推動(dòng)教育理論與實(shí)踐發(fā)展方面的重要貢獻(xiàn)。
欄目設(shè)置
《西南民族學(xué)院學(xué)報(bào)》雜志欄目涵蓋教育領(lǐng)域多個(gè)維度,包括:法學(xué)、經(jīng)濟(jì)·管理、新聞與傳播、文學(xué)、政治、教育學(xué)、圖書·信息等等。
作為一本具有較高學(xué)術(shù)水平和影響力的教育雜志,多年來(lái)一直致力于推動(dòng)教育領(lǐng)域的改革與發(fā)展,為教育工作者和研究者提供了一個(gè)交流和探索的平臺(tái),對(duì)促進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。
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