想在《中國校外教育》雜志實現快速發表，需要遵循一定的策略和步驟。

以下是一些建議，具體策略如下：

1.?選擇合適的期刊

了解期刊要求：《中國校外教育》雜志要求投稿內容與教育領域相關，確保論文主題符合雜志的定位，主要欄目有校外教育研究、藝術教育、教研視點、教師經驗談、教學研究、英語天地、課程探索、課堂內外、職教幼教、信息技術、全國優秀校外教育機構公益聯展等。

關注審稿周期：《中國校外教育》雜志的審稿周期預計：預計1個月內。

2.?提高論文質量

內容質量：確保論文內容新穎、觀點明確、數據可靠，避免與已有文獻重復。

嚴格按照《中國校外教育》雜志投稿要求準備稿件：

①本刊采用雙向匿名審稿制度。來稿必復，編輯部將在收到來稿后三個月內安排匿名審稿。逾三個月未收到錄用通知者，可自做他用。

②關鍵詞：選取反映文章最主要內容的術語3～8個，關鍵詞之間用分號隔開。

③表格請制成三線表，直接占據在文中適當位置上。照片應反差良好，層次清晰；顯微鏡及電鏡照片，應在圖內給出長度標尺，并標明相應序號。

④正文中的注釋按本頁順次編號，如“①”、“②”等，以腳注形式出現在本頁下腳。

⑤稿件自來稿之日起三個月內未接到本刊錄用通知，作者可自行處理。本刊對決定采用的稿件有權進行刪改。

3.?優化投稿流程

網絡投稿：通過《中國校外教育》雜志的官方網站進行投稿，確保所有信息填寫準確。

快速通道：部分期刊提供快速通道服務，可以縮短審稿和發表周期，但通常需要額外付費。

4.?積極應對審稿意見

及時關注審稿進度、與審稿人溝通、耐心等待錄用通知，通過遵循這些建議，作者可以提高論文的發表效率并增加被錄用的機會。

《中國校外教育》雜志（CN:11-3173/G4）內容豐富、思想健康，2007年創刊，目前以旬刊形式發行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。

《中國校外教育》雜志的讀者對象：各省市青少年宮、兒童中心、青少年活動中心、藝術館、科技館、博物館、圖書館、美術館等機構一線教師和管理人員；高等院校、高職院校、中職院校、中學、小學、幼兒園等研究校外教育領域的教育工作者。

綜上所述，《中國校外教育》雜志是一本具有較高學術水平和影響力的教育類期刊，它為廣大教育工作者提供了一個展示研究成果、交流教育思想的平臺。

《中國校外教育》雜志往年文章平均引文率

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