《American Biology Teacher》雜志屬于中科院分區：4區，影響因子是：0.3。

出版周期：Monthly

OA是否開放：未開放

Gold OA文章占比：98.71%

是否預警：否

出版語言：English

中科院分區信息：

從大類學科分區來看，《American Biology Teacher》雜志在中科院最新升級版分區表中位于教育學4區。教育學是一個廣泛的學科領域，涵蓋了從生物學的各個層面。該雜志能夠躋身4區，足以證明其在教育學領域內的學術水平和影響力。

進一步細分到小類學科，該雜志則屬于BIOLOGY生物學領域，位于4區。

影響因子：0.3。從影響因子的角度來看，《American Biology Teacher》雜志也表現出色，該雜志影響因子在不同年份有所波動，但總體呈上升趨勢，這種趨勢不僅反映了該雜志在學術界的影響力逐漸增強，也體現了其在推動BIOLOGY-EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES領域發展方面的積極作用。

從JCR分區信息的角度， 按JIF指標學科分區分為：BIOLOGY，分區：Q4，排名：100 / 109，百分位：8.7%；EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES，分區：Q4，排名：76 / 85，百分位：11.2%；
按JCI指標學科分區分為：BIOLOGY，分區：Q4，排名：91 / 109，百分位：16.97%；EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES，分區：Q4，排名：79 / 85，百分位：7.65%；