《Journal Of Cancer Education》國際標準刊號?ISSN：0885-8195，電子期刊的國際標準刊號：1543-0154。

創刊時間：2007年

出版周期：Quarterly

出版語言：English

國際簡稱：J CANCER EDUC

研究方向：醫學 - 醫學：信息

期刊定位與內容：

癌癥教育雜志(Journal Of Cancer Education)是一本由Springer US出版的學術刊物，主要報道醫學-醫學：信息相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，該刊創刊于2007年，出版周期Quarterly。

《癌癥教育雜志》發表專家撰寫的簡短易懂的評論，重點介紹學科教育的最新關鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結，方便尚未深入研究的人閱讀。

《癌癥教育雜志》是美國癌癥教育協會 (AACE) 和歐洲癌癥教育協會 (EACE) 的官方雜志，是一份國際性季刊，致力于發表原創文章，涉及癌癥教育的各個方面，面向醫生、牙醫、護士、學生、社會工作者和其他相關健康專業人士、患者、公眾以及任何對癌癥相關問題的有效教育感興趣的人。

文章包括教育研究的原創成果報告，以及對癌癥教育中當前問題和技術的討論。歡迎撰寫有關教育方法、工具和項目評估等主題的手稿。合適的主題包括癌癥基礎科學方面的教學；對癌癥患者管理態度的評估；與癌癥相關的診斷技能的教學；對本科、研究生或繼續教育計劃的評估；以及關于從預防到姑息治療的癌癥教育各個方面的文章。

我們鼓勵您為名為“反思”的特別專欄投稿；這些文章應涉及應對癌癥、癌癥患者及其家人的人性方面，并在這些努力中找到意義和支持。

也歡迎致編輯的信（600 字或更少），涉及已發表的文章或當前感興趣的問題。

還有評論；書籍和媒體評論；以及教育計劃、獎學金和補助金的公告。

文章應限制在不超過十頁雙倍行距的打字頁數，并且不應超過三個表格或圖表和 25 個參考文獻。我們還鼓勵五頁或更少的打字頁數的簡短報告，其中不超過一個圖表或表格和 15 個參考文獻。

出版周期與發文量：

該雜志出版周期Quarterly。近年來，該期刊的年發文量約為124篇。

學術影響力：

2021-2022年最新版WOS分區等級：Q3，2023年發布的影響因子為1.4，CiteScore指數3.4，SJR指數0.646。本刊非開放獲取期刊。

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