關于《Journal Of Career Development》雜志是否接受AI輔助的論文，目前并沒有明確的官方聲明指出該雜志絕對接受或拒絕AI輔助撰寫的論文，可能會根據具體情況進行逐案評估，作者在投稿前可以與雜志社進行溝通或咨詢在線客服。

SCI期刊對AI輔助論文的接受程度因期刊而異，以下是對SCI期刊接受AI輔助論文情況的詳細分析：

一、AI輔助論文的使用限制

禁止生成核心內容、禁止署名、保證數據完整性

二、AI輔助的用途

語言潤色，文獻綜述，圖表推薦

三、建議與策略

1.了解目標期刊政策：在投稿前，作者應仔細研究目標SCI期刊的政策和指南，了解其對AI輔助論文的態度和要求。

2.明確聲明AI使用情況：如果論文中使用了AI輔助技術，作者應在投稿時明確聲明，并提供詳細的AI使用說明和范圍。

3.保持學術誠信與原創性：作者應確保論文的核心內容和創新點是由自己獨立完成的，避免過度依賴AI生成的內容。

4.深度改寫與個性化處理：對AI生成的內容進行深度改寫和個性化處理，以體現個人的學術思考和見解。

《Journal Of Career Development》雜志創刊于1986年，國際標準簡稱為J CAREER DEV，ISSN號：0894-8453，E-ISSN號：1556-0856。

該雜志由SAGE出版，出版周期為6 issues/year，出版語言為English。作為一本專注于PSYCHOLOGY, APPLIED領域的學術期刊，它被國際權威數據庫SCIE、SSCI收錄，在學術界具有較高的影響力。

《Journal Of Career Development》雜志中文名稱為：職業發展雜志。

《生涯發展》這一領域的研究與理論，起源于美國心理學家D.E.舒伯在1953年的開創性工作。舒伯提出的生涯發展理論，不僅打破了當時特質因素論在職業選擇中的主導地位，還標志著職業輔導向生涯輔導的轉變。他強調，生涯是生活里各種事態的連續演進方向，結合了人一生中依次發展的各種職業和生活的角色，從青春期到退休之后，涵蓋了有酬和無酬職位的綜合，甚至包括副業、家庭、公民等多重角色。

舒伯認為，生涯發展是一個動態的過程，貫穿個體從生到死的整個生命周期。它不僅關注職業選擇，還涉及個體在不同階段中自我概念的形成、價值觀的塑造以及個人特質與職業之間的匹配。隨著研究的深入，生涯發展的概念逐漸擴展到與職業相關的其他領域，如家庭、學業等，并強調了各領域之間的相互影響和整合。

分區情況：

在中科院最新升級版分區表中，該雜志在大類學科心理學中位于3區，小類學科PSYCHOLOGY, APPLIED心理學：應用中位于3區。

JCR分區信息按JIF指標學科分區，該雜志在PSYCHOLOGY, APPLIED領域為Q2。

Cite Score數據顯示，CiteScore：5.8，SJR：1.069，SNIP：1.751

學科類別

大類：Social Sciences，小類：Education，分區：Q1，排名：205 / 1543，百分位：86%； 大類：Social Sciences，小類：General Psychology，分區：Q1，排名：38 / 216，百分位：82%；

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