關(guān)于《Journal Of Intellectual Disability Research》雜志是否接受AI輔助的論文，目前并沒有明確的官方聲明指出該雜志絕對(duì)接受或拒絕AI輔助撰寫的論文，可能會(huì)根據(jù)具體情況進(jìn)行逐案評(píng)估，作者在投稿前可以與雜志社進(jìn)行溝通或咨詢在線客服。
SCI期刊對(duì)AI輔助論文的接受程度因期刊而異，以下是對(duì)SCI期刊接受AI輔助論文情況的詳細(xì)分析：
一、AI輔助論文的使用限制
禁止生成核心內(nèi)容、禁止署名、保證數(shù)據(jù)完整性
二、AI輔助的用途
語(yǔ)言潤(rùn)色，文獻(xiàn)綜述，圖表推薦
三、建議與策略
1.了解目標(biāo)期刊政策：在投稿前，作者應(yīng)仔細(xì)研究目標(biāo)SCI期刊的政策和指南，了解其對(duì)AI輔助論文的態(tài)度和要求。
2.明確聲明AI使用情況：如果論文中使用了AI輔助技術(shù)，作者應(yīng)在投稿時(shí)明確聲明，并提供詳細(xì)的AI使用說(shuō)明和范圍。
3.保持學(xué)術(shù)誠(chéng)信與原創(chuàng)性：作者應(yīng)確保論文的核心內(nèi)容和創(chuàng)新點(diǎn)是由自己獨(dú)立完成的，避免過(guò)度依賴AI生成的內(nèi)容。
4.深度改寫與個(gè)性化處理：對(duì)AI生成的內(nèi)容進(jìn)行深度改寫和個(gè)性化處理，以體現(xiàn)個(gè)人的學(xué)術(shù)思考和見解。
《Journal Of Intellectual Disability Research》雜志創(chuàng)刊于1992年，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)稱為J INTELL DISABIL RES，ISSN號(hào)：0964-2633，E-ISSN號(hào)：1365-2788。
該雜志由Wiley-Blackwell出版，出版周期為12 issues/year，出版語(yǔ)言為English。作為一本專注于Multiple領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，它被國(guó)際權(quán)威數(shù)據(jù)庫(kù)SCIE、SSCI收錄，在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力。
《Journal Of Intellectual Disability Research》雜志中文名稱為：智力障礙研究雜志。
《智力障礙研究雜志》專門致力于智力殘疾的科學(xué)研究，并發(fā)表報(bào)告該領(lǐng)域原始觀察結(jié)果的論文。雜志還發(fā)表了關(guān)于自閉癥的科學(xué)研究，研究人群患有智力殘疾（或自閉癥，研究結(jié)果報(bào)告了患有自閉癥和智力殘疾的參與者）。歡迎來(lái)自任何有助于智障科學(xué)研究的學(xué)科、來(lái)自多個(gè)學(xué)科的研究或與智障人士生活相關(guān)的任何主題的提交材料。作為一本專注于智力和發(fā)展障礙研究領(lǐng)域的權(quán)威期刊，為相關(guān)領(lǐng)域的研究者和實(shí)踐者提供了一個(gè)展示和交流成果的重要平臺(tái)。
分區(qū)情況：
在中科院最新升級(jí)版分區(qū)表中，該雜志在大類學(xué)科醫(yī)學(xué)中位于2區(qū)，小類學(xué)科EDUCATION, SPECIAL特殊教育學(xué)中位于2區(qū)。
JCR分區(qū)信息按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)，該雜志在EDUCATION, SPECIAL領(lǐng)域?yàn)镼1。
Cite Score數(shù)據(jù)顯示，CiteScore：5.6，SJR：0.936，SNIP：1.362
學(xué)科類別
大類：Arts and Humanities，小類：Arts and Humanities (miscellaneous)，分區(qū)：Q1，排名：50 / 552，百分位：91%； 大類：Arts and Humanities，小類：Rehabilitation，分區(qū)：Q1，排名：16 / 161，百分位：90%；
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