《Parenting-science And Practice》國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)?ISSN：1529-5192，電子期刊的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：1532-7922。

創(chuàng)刊時(shí)間：2001年

出版周期：4 issues/year

出版語(yǔ)言：English

國(guó)際簡(jiǎn)稱：PARENT-SCI PRACT

研究方向：Multiple

期刊定位與內(nèi)容：

育兒科學(xué)與實(shí)踐(Parenting-science And Practice)是一本由Taylor & Francis出版的學(xué)術(shù)刊物，主要報(bào)道Multiple相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選、社會(huì)科學(xué)引文索引（SCIE）來(lái)源期刊，該刊創(chuàng)刊于2001年，出版周期4 issues/year。

《育兒科學(xué)與實(shí)踐》發(fā)表專家撰寫的簡(jiǎn)短易懂的評(píng)論，重點(diǎn)介紹家庭研究的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對(duì)該主題的最新、完整的總結(jié)，方便尚未深入研究的人閱讀。

《育兒科學(xué)與實(shí)踐》是一本專注于育兒領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，致力于促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)、理論和實(shí)踐的交流。它不僅涵蓋了生物學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等傳統(tǒng)學(xué)科的觀點(diǎn)，還融合了社會(huì)學(xué)、人類學(xué)等多學(xué)科的方法論，為定義和推進(jìn)育兒、護(hù)理和養(yǎng)育方面的理論、研究和實(shí)踐提供了豐富的視角。該期刊認(rèn)為“養(yǎng)育子女”是一個(gè)廣泛的概念，包括親生父母、祖父母、養(yǎng)父母、非父母照顧者以及其他人，如老師和社區(qū)成員等。它歡迎關(guān)于育兒本身、育兒的前因、育兒對(duì)父母和孩子的影響、育兒的多種背景以及育兒干預(yù)和教育等方面的文章。

它強(qiáng)調(diào)科學(xué)與育兒的緊密聯(lián)系，鼓勵(lì)將科學(xué)研究成果應(yīng)用到育兒實(shí)踐中，同時(shí)也將育兒實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和觀察反饋給科學(xué)研究，形成良性互動(dòng)。通過(guò)這種方式，該期刊旨在為讀者提供最新的科學(xué)研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)育兒領(lǐng)域的知識(shí)和技能的提升。

出版周期與發(fā)文量：

該雜志出版周期4 issues/year。近年來(lái)，該期刊的年發(fā)文量約為9篇。

學(xué)術(shù)影響力：

2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí)：Q2，2023年發(fā)布的影響因子為2.3，CiteScore指數(shù)5.5，SJR指數(shù)0.979。本刊非開放獲取期刊。

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