《Estudios Sobre Educacion》出版語言：English/Spanish，具體論文語言需根據(jù)相關(guān)征稿要求而定，可聯(lián)系雜志社或在線客服。
該雜志是一本由Universidad de Navarra出版的國際知名學(xué)術(shù)期刊，出版語言：English/Spanish，專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域，重點介紹EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結(jié)，方便尚未深入研究的人閱讀。
《教育研究》作為一本專注于教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，其出版目的在于推動教育科學(xué)的發(fā)展，并通過分享高質(zhì)量的研究成果，促進全球教育實踐的改進和教育理論的深化。該期刊為教育工作者、政策制定者、研究人員以及所有對教育領(lǐng)域感興趣的學(xué)者提供了一個交流的平臺。
期刊內(nèi)容的多樣性體現(xiàn)在其覆蓋的廣泛主題上，包括但不限于教育的歷史和哲學(xué)基礎(chǔ)、教育政策的分析與評估、教育心理學(xué)的應(yīng)用、特殊教育的需求與策略、以及教育技術(shù)的最新發(fā)展等。這些主題不僅關(guān)注教育過程本身，也關(guān)注教育對于個人發(fā)展、社會進步和文化傳承的影響。
此外，關(guān)于《Estudios Sobre Educacion》的數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下：
（1）JCR分區(qū)信息：按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)：Q2，按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)：Q3
JCR分區(qū)信息
Estudios Sobre Educacion（2023-2024年最新版數(shù)據(jù)）
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 300 / 756 |
60.4%
|
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 517 / 756 |
31.68%
|
湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數(shù)加以統(tǒng)計。JCR將收錄期刊分為176個不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當(dāng)年IF，最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
（2）Cite Score（2024年最新版）
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：2.8
- SJR：0.305
- SNIP：0.961
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q2 | 601 / 1543 |
61%
|
CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
投稿咨詢聲明：本信息依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)公開資料整理，若存在錯誤，請及時聯(lián)系我們及時更正。
