《Journal Of Peace Education》出版語言：English，具體論文語言需根據相關征稿要求而定，可聯系雜志社或在線客服。
該雜志是一本由Taylor & Francis出版的國際知名學術期刊，出版語言：English，專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域，重點介紹EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH的最新關鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結，方便尚未深入研究的人閱讀。
《和平教育雜志》是一本專注于和平教育研究的國際學術期刊，旨在發表關于和平教育理論、政策、實踐和研究的原創文章。該雜志涵蓋了從學校教育到成人教育的廣泛主題，包括沖突解決、人權教育、公民教育和可持續發展教育等。為教育工作者、研究人員、政策制定者和學生提供了一個討論和平教育重要性和實施策略的平臺。
該期刊的特點在于其對和平教育領域的深入探討，以及對促進全球和平與安全教育實踐的貢獻。其的重要性體現在其作為該領域內領先的學術資源，為研究者提供了一個發表高質量研究成果的場所，同時也為實踐者提供了理論支持和靈感來源。
此外，關于《Journal Of Peace Education》的數據統計如下：
（1）JCR分區信息：按JIF指標學科分區：Q3，按JCI指標學科分區：Q3
JCR分區信息
Journal Of Peace Education（2023-2024年最新版數據）
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 520 / 756 |
31.3%
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| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 542 / 756 |
28.37%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當年IF，最終每個分區的期刊數量是均分的。
（2）Cite Score（2024年最新版）
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：1.6
- SJR：0.39
- SNIP：1.482
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Political Science and International Relations | Q2 | 287 / 706 |
59%
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| 大類：Social Sciences 小類：Sociology and Political Science | Q2 | 634 / 1466 |
56%
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| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q3 | 899 / 1543 |
41%
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CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數，除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
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