《E-learning And Digital Media》出版語(yǔ)言：English，具體論文語(yǔ)言需根據(jù)相關(guān)征稿要求而定，可聯(lián)系雜志社或在線客服。

該雜志是一本由SAGE出版的國(guó)際知名學(xué)術(shù)期刊，出版語(yǔ)言：English，專(zhuān)注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域，重點(diǎn)介紹EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是對(duì)該主題的最新、完整的總結(jié)，方便尚未深入研究的人閱讀。

《電子學(xué)習(xí)和數(shù)字媒體》是一本專(zhuān)注于電子學(xué)習(xí)和數(shù)字媒體領(lǐng)域的國(guó)際同行評(píng)審期刊。該期刊致力于發(fā)表關(guān)于教育技術(shù)、多媒體學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)、在線學(xué)習(xí)社區(qū)、虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)在教育中的應(yīng)用、以及教育數(shù)據(jù)分析等方面的原創(chuàng)研究文章。期刊的目標(biāo)是推動(dòng)教育理論與實(shí)踐的結(jié)合，促進(jìn)教育技術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展，并為教育工作者、研究人員和政策制定者提供一個(gè)交流最新研究成果的平臺(tái)。

期刊通常包含研究論文、綜述文章、案例研究、觀點(diǎn)文章和書(shū)評(píng)等多種類(lèi)型的稿件，涵蓋從基礎(chǔ)教育到成人教育和職業(yè)培訓(xùn)的廣泛教育層次。雜志強(qiáng)調(diào)實(shí)證研究和理論探討的平衡，鼓勵(lì)提交跨學(xué)科的研究，以促進(jìn)教育領(lǐng)域的全面發(fā)展。該期刊通過(guò)提供開(kāi)放獲取選項(xiàng)，確保研究成果能夠廣泛傳播，從而對(duì)全球教育實(shí)踐產(chǎn)生積極影響。雜志是教育技術(shù)研究者和從業(yè)者不可或缺的資源，它不僅反映了該領(lǐng)域的前沿趨勢(shì)，還提供了寶貴的知識(shí)和見(jiàn)解，以支持教育的現(xiàn)代化和全球化。

此外，關(guān)于《E-learning And Digital Media》的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下：

（1）JCR分區(qū)信息：按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)：Q1，按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)：Q1

（2）Cite Score（2024年最新版）

Cite Score（2024年最新版）

• CiteScore：6.2
• SJR：0.646
• SNIP：1.319

學(xué)科類(lèi)別	分區(qū)	排名	百分位
大類(lèi)：Social Sciences 小類(lèi)：Education	Q1	183 / 1543	88%
大類(lèi)：Social Sciences 小類(lèi)：Computer Science Applications	Q2	237 / 817	71%

名詞解釋?zhuān)?/b>

CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。

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