《Tertiary Education And Management》國際標準刊號?ISSN：1358-3883，電子期刊的國際標準刊號：1573-1936。
出版周期：4 issues per year
出版語言：English
國際簡稱：TERT EDUC MANAG
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
期刊定位與內容：
高等教育及管理(Tertiary Education And Management)是一本由Springer Nature出版的學術刊物，主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，出版周期4 issues per year。
高等教育與管理（團隊）是一本國際性、跨學科和同行評審的期刊，歡迎反思、研究或質疑主要發(fā)展趨勢和實踐并應對高等教育當前和未來挑戰(zhàn)的研究投稿。團隊的主題重點包括高等教育的管理、治理和組織；高等教育中的教學與學習；學術專業(yè)和學術生涯；高等教育與勞動力市場；以及高等教育的機構研究。團隊由施普林格和歐洲高等教育學會 Eair 聯(lián)合出版，旨在為 Eair 的使命做出貢獻，即在高等教育中建立更好的研究、政策和實踐聯(lián)系。提交的文章應該是為多元文化、多方面和國際化的受眾撰寫的、被理解的和相關的，包括國際學術界和高等教育實踐領域。團隊歡迎使用各種方法、手段和觀點的文章，只要文章能夠證明研究在更廣泛背景下的相關性，無論是在其他高等教育機構、其他國家環(huán)境還是在國際舞臺上。偶爾，該期刊還會發(fā)表一些文章，提出個人觀點/經(jīng)歷或政治論點，以激發(fā)討論和反思，或挑戰(zhàn)高等教育領域的既定思維。這些文章發(fā)表在期刊的專門“論壇”部分。
出版周期與發(fā)文量：
該雜志出版周期4 issues per year。近年來，該期刊的年發(fā)文量約為24篇。
學術影響力：
2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級：Q2，2023年發(fā)布的影響因子為1.4，CiteScore指數(shù)3，SJR指數(shù)0.527。本刊非開放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：3
- SJR：0.527
- SNIP：1.282
| 學科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q2 | 540 / 1543 |
65%
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| 大類：Social Sciences 小類：Organizational Behavior and Human Resource Management | Q3 | 123 / 230 |
46%
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CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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