要提升在《Tertiary Education And Management》雜志上的發表速度，可以從以下幾個方面著手：

1、了解期刊特點與要求

熟悉期刊定位、研讀投稿指南。

2、優化稿件質量

精心準備論文：在投稿前，確保論文結構清晰、邏輯嚴謹、語言流暢，并符合期刊的格式要求。

摘要與關鍵詞：撰寫簡潔明了的摘要和準確無誤的關鍵詞，以便編輯和審稿人快速了解論文的核心內容和創新點。

數據完整準確：確保研究數據完整、以便審稿人能夠快速驗證論文的可靠性和科學性。

3、積極溝通與合作

與編輯保持溝通、及時回應審稿意見、推薦審稿人。

4、選擇投稿時機

避開投稿高峰期、關注期刊動態。

5、利用專業服務

語言潤色服務：如果English不是作者的母語，可以考慮使用專業的語言潤色服務來修飾論文初稿和投稿信中的措辭，確保英語運用準確清晰。

《Tertiary Education And Management》雜志ISSN號：1358-3883，E-ISSN號：1573-1936，國際標準簡稱為TERT EDUC MANAG，中文名稱為：《高等教育及管理》。

該雜志由Springer Nature出版，出版語言為English，出版周期為4 issues per year。被國際權威數據庫SCIE收錄，其在學術界擁有較高的影響力和學術地位。

高等教育與管理（團隊）是一本國際性、跨學科和同行評審的期刊，歡迎反思、研究或質疑主要發展趨勢和實踐并應對高等教育當前和未來挑戰的研究投稿。團隊的主題重點包括高等教育的管理、治理和組織；高等教育中的教學與學習；學術專業和學術生涯；高等教育與勞動力市場；以及高等教育的機構研究。團隊由施普林格和歐洲高等教育學會 Eair 聯合出版，旨在為 Eair 的使命做出貢獻，即在高等教育中建立更好的研究、政策和實踐聯系。提交的文章應該是為多元文化、多方面和國際化的受眾撰寫的、被理解的和相關的，包括國際學術界和高等教育實踐領域。團隊歡迎使用各種方法、手段和觀點的文章，只要文章能夠證明研究在更廣泛背景下的相關性，無論是在其他高等教育機構、其他國家環境還是在國際舞臺上。偶爾，該期刊還會發表一些文章，提出個人觀點/經歷或政治論點，以激發討論和反思，或挑戰高等教育領域的既定思維。這些文章發表在期刊的專門“論壇”部分。

該雜志在中科院分區表中，在JCR分區等級為Q2。其影響因子為1.4。

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