國(guó)際計(jì)算機(jī)支持合作學(xué)習(xí)雜志(International Journal Of Computer-supported Collaborative Learning)是一本由Springer Nature出版的一本Multiple學(xué)術(shù)刊物，主要報(bào)道Multiple相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選、社會(huì)科學(xué)引文索引（SCIE）來(lái)源期刊，出版周期4 issues per year。2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí)：Q1，2023年發(fā)布的影響因子為4.2，CiteScore指數(shù)8，SJR指數(shù)1.528。本刊非開(kāi)放獲取期刊。
《國(guó)際計(jì)算機(jī)支持協(xié)作學(xué)習(xí)雜志》（IJCSCL）是國(guó)際學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)會(huì)的官方出版物，旨在加深對(duì)計(jì)算機(jī)支持協(xié)作學(xué)習(xí)（CSCL）的性質(zhì)、理論和實(shí)踐的理解。該雜志為教育、計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)、心理學(xué)、通信、語(yǔ)言學(xué)、人類(lèi)學(xué)、社會(huì)學(xué)和商業(yè)等學(xué)科的專(zhuān)家提供了一個(gè)論壇。文章探討了如何設(shè)計(jì)協(xié)作的技術(shù)設(shè)置以及人們?nèi)绾卧趨f(xié)作活動(dòng)的背景下學(xué)習(xí)。
| 大類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | 小類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 教育學(xué) | 2區(qū) | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE 圖書(shū)情報(bào)與檔案管理 | 2區(qū) 2區(qū) | 否 | 否 |
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| 教育學(xué) | 1區(qū) | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE 圖書(shū)情報(bào)與檔案管理 | 1區(qū) 1區(qū) | 是 | 否 |
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| 教育學(xué) | 1區(qū) | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE 圖書(shū)情報(bào)與檔案管理 | 1區(qū) 1區(qū) | 是 | 否 |
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| 教育學(xué) | 1區(qū) | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE 圖書(shū)情報(bào)與檔案管理 | 1區(qū) 1區(qū) | 是 | 否 |
中科院JCR期刊分區(qū)（又稱(chēng)分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù)）是中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心世界科學(xué)前沿分析中心的科學(xué)研究成果。在中科院期刊分區(qū)表中，主要參考3年平均IF作為學(xué)術(shù)影響力，最終每個(gè)分區(qū)的期刊累積學(xué)術(shù)影響力是相同的，各區(qū)的期刊數(shù)量由高到底呈金字塔式分布。
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 28 / 756 |
96.4%
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| 學(xué)科：INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE | SSCI | Q1 | 26 / 160 |
84.1%
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| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 56 / 756 |
92.66%
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| 學(xué)科：INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE | SSCI | Q1 | 11 / 161 |
93.48%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報(bào)告》（Journal Citation Reports，簡(jiǎn)稱(chēng)JCR）。JCR對(duì)86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數(shù)加以統(tǒng)計(jì)。JCR將收錄期刊分為176個(gè)不同學(xué)科類(lèi)別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當(dāng)年IF，最終每個(gè)分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
| 學(xué)科類(lèi)別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類(lèi)：Social Sciences 小類(lèi)：Education | Q1 | 94 / 1543 |
93%
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| 大類(lèi)：Social Sciences 小類(lèi)：Human-Computer Interaction | Q1 | 34 / 145 |
76%
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CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
| 文章名稱(chēng) | 引用次數(shù) |
| 期刊名稱(chēng) | 引用次數(shù) |
| 期刊名稱(chēng) | 引用次數(shù) |
| 國(guó)家/地區(qū)名 | 數(shù)量 |
| 機(jī)構(gòu)名 | 數(shù)量 |
中科院分區(qū) 1區(qū) JCR分區(qū) Q1
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中科院分區(qū) 1區(qū) JCR分區(qū) Q1
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中科院分區(qū) 3區(qū) JCR分區(qū) Q2
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